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CTB创新研究大挑战
我们相信高中生有不亚于成人的能量,能够一起参与这个世界上最重要的一些命题的解答。加入我们,用自己的眼睛去发掘身边的问题,提出并完成独创的实践项目。
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一、CTB简介
China Thinks Big 创新研究项目大挑战(简称CTB)是以学术研究和社会实践推动社会创新的国际级别高中生挑战大赛,通过快速的在线学习,对感兴趣的社会问题进行严谨的学术研究,并基于研究的成果展开有效的实践行动,为社会作出真正贡献。挑战赛旨在帮助高中生立大志,做小事,提升大学接轨程度(college-readiness),服务大学机构的人才培养和选拔。
二、参赛方式
CTB2018-19的比赛将分为个人赛和团队赛分开评选奖项,有线上赛、全国选拔赛和全球三个递增级别,为了帮助参赛者更好地完成项目,挑战赛设置了赛制核心能力的必修课,作业导师反馈,更有多门选修课,和大作业草稿点评的机会、以及导师线上问答等机制,从零开始教会参赛者社会创新的基本技能。完成在线比赛的优秀参赛者,将进入2019年3月份全国选拔赛,并最终在4月前往哈佛参加全球决赛。

三、本期参赛课题
学科领域:应用数学
1、数学如何改变世界?
除却白纸上密密麻麻的方程、函数,数学的实际意义到底在哪里?圆周率、二进制、勾股定理这些数学史上的经典发现如何在平常生活中起着作用?作为物理等其他学科的基石,数学在人类历史的各个阶段又是如何推进着社会发展的进程?

2、应用数学:如何运用大数据?
计算机科学是一门在多个领域均有应用的学科。计算机科学的兴起同时推动了大数据领域的发展。大数据可以运用在哪些领域和场景?如何运用大数据方便我们的生活?大数据可以怎样提高工作、生活和校园中的各项效率?

四、评审制度
线上评审(预审、一审、二审三轮审核,针对有异议的成绩,增设专家援助机制进行复查审核)
现场评审(单独邀请的社会各界专家和教育者,对最高级别项目进行票选讨论,最终决定最高级别奖项)。
五、评审标准
创新程度、学术质量、可行性、社会影响、成果质量、展示和答辩能力。
六、奖项设置
团体/个人均设全球总决赛金、银、铜奖;全国选拔赛一二三等奖、单项奖;线上赛优胜奖、单项奖。
杰出教育者奖:优秀的项目导师和比赛学校,也会参与评选杰出学校组织奖和杰出导师奖,并被邀请参加CTB导师相关培训。
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