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1、面向对象:7~12年级学生;
2、课题领域:生态学;
3、课题地点:美国佐治亚大学 Hemlock Woolly Adelgid, HWA实验室
4、课题设计:外来入侵生物的生物防治
- 实验设计:结合本实验室两个入侵生物的典型研究案例,开展从入侵植物危害及治理到入侵昆虫危害及治理的课程;
5、课题目的:
培养学生动手及思考能力;森林实地观察外来入侵生物对当地生态带来的危害;引导学生设计实验,解决入侵生物问题;培养学生了解生物链、生态学的意义;
课题详情咨询:400-819-0003
行程安排:

泰博斯创新实验室
TABS-Lab
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